Hawkeye Pierce z M.A.S.H se snaží změnit popularizaci vědy

 

Hawkeye Pierce z M.A.S.H se snaží změnit popularizaci vědy

Popularizovat vědu není jednoduché. Někteří lidé se domnívají, že nejlepšími nebo dost možná jedinými možnými popularizátory jsou samotní vědci. Jejich výhodou je pochopitelně fakt, že svému oboru rozumí. To však k popularizaci vědy nejen že nestačí, ale mnohdy to může být dokonce na škodu. Pro kvalitní popularizaci vědy musíte disponovat i jinými dovednostmi. Pokud chcete vědecké poznatky šířit psanou formou, musíte umět psát, chcete-li přednášet, musíte umět mluvit. V dnešní době je pak vhodné mít i základy marketingu, práce na sociálních sítích apod.

 

Odborník nemusí být paradoxně vždy dobrý popularizátor a to už jen z toho důvodu, že svému oboru rozumí až příliš dobře a příliš dlouho. Pojmy, které používá dnes a denně a zná je stejně dobře jako malou násobilku, totiž drtivé většině veřejnosti nic neříkají.

 

Klíčovou schopností je proto popularizovat vědu zábavně, ale především jazykem většiny populace. Samozřejmě vám nesmí nastavení jazyka a stylu „ujet“ přespříliš, aby se z výsledné práce nestala bramboračka, psaná či jakkoliv jinak vytvořená srozumitelně, ale s minimem informací.

 

Jeden nadšenec to pojmul doslovně a nedávno vydal vskutku netradiční textový editor, který umí psát jen 1000 nejpoužívanějších slov. Prý to má pomoci mimo jiné popularizátorům vědy.

 

Přijít s popularizací vědy jednoduchou a srozumitelnou formou se snaží také herec Alan Alda, kterého známe především ze seriálu M.A.S.H., kde ztvárnil hlavní roli. Za velkou louží je Alda znám také díky televiznímu pořadu Scientific American Frontiers, který neúnavně moderoval mezi lety 1993 a 2005.

 

 

Pořad představoval nejnovější vědecké a technické poznatky a těšil se solidnímu zájmu diváků. Díky seriálu se Alda dostal blíže k vědě a její propagaci a stal se mimo jiné zakladatelem Centra pro propagaci vědy při univerzitě Stony Brook.

 

Centrum přišlo s netradiční kampaní. Položilo nejen odborné veřejnosti jednoduchou otázku: Co je to oheň? Lidé pak mohli napsat, namalovat či natočit video s odpovědí, která by byla vhodná pro jedenáctileté děti. Další otázka následovala: Co je to čas? Úkolem samozřejmě není přinést kvalitní filozofickou otázku nebo se zabřednout do teorie relativity. Ale vysvětlit tento, na první pohled jednoduchý, termín dítěti.

 

What is a Flame from Ben Ames on Vimeo.

 

Zdroj: http://www.centerforcommunicatingscience.org/the-flame-challenge-2/

 

Další příspěvky autora: PK

---

Články ve stejných kategoriích:

Revue   Věda   Zajímavá videa   Zajímavosti